Размер шрифта: A A A
Цвет сайта: A A A A
Вернуться к обычному виду
ГБПОУ НСО
"Новосибирский автотранспортный колледж"

Новости     

Все новости
  • 11 ноября 2022

    100 БАЛЛОВ В БОЛЬШОМ ЭТНОГРАФИЧЕСКОМ ДИКТАНТЕ

    Студенты Новосибирского автотранспортного колледжа приняли активное участие в международной акции «Большой этнографический диктант». В этой акции приняли участие студенты групп 1э-52,1то-14, 1то-15 и 3т-96.

    Большой этнографический диктант- это просветительский проект, который знакомит с культурой народов, проживающих в России. Он организован Федеральным агентством по делам национальностей. Задания оформлены в виде теста из 30 вопросов. Вопросы разделены на 6 тем:

    1.    Общественно-политическая и правовая сфера реализации государственной национальной политики РФ.

    2.    Административно-территориальное устройство страны, национально-культурное развитие в условиях федерации, географические сведения о культурном многообразии России и ее регионов.

    3.    Исторические сведения о культурном многообразии России и ее регионов.

    4.    Государственный язык Российской Федерации, государственные языки республик, родные и иные языки.

    5.    Материальное культурное наследие России.

    6.    Нематериальное культурное наследие России.

    Большой этнографический диктант позволяет лучше узнать культуру народов нашей многонациональной страны, развивает интерес самостоятельно узнавать историю и культуру народов России.

    Наиболее высокие результаты -100 баллов показали следующие студенты:

    Группа 1э-52: Анастасия Липатникова, Георгий Мирзахамидов, Яна Печенкина, Марина Свежинцева, Никита Сибирцев, Александра Якоб.

    Группа 1то-14: Ковалевский Максим, Таушканов Дамир

    Группа 1то-15: Зачиняев Михаил, Каральников Павел, Федянин Захар.

    Группа 3т-96: Соколенко Андрей, Шматков Роман.

    Выражаем благодарность студентам за участие! Поздравляем победителей!

    Материал подготовили Котенко О.С., Лаврова О.А., Ященко Е.С.







Возврат к списку




Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать колледж лучше?